现阶段体育教学中安全问题突出的情况已经逐渐引起各级教育部门的高度关注，如何有效预防安全事故的发生成为体育教师在教育教学工作中重点关注的问题。一些学校的体育教师为了维护学生的体育活动安全在体育教学中积极采取了一定的预防措施，如降低活动难度、减少学生的任务量等，这些方法虽然能够有效预防安全事故，但是对体育教学效果产生了不良影响，限制了学生身体机能的提高。因此新时期要想充分发挥体育教学的作用，还应该结合实际情况探索更为明确的教学措施，为体育教学活动安全事故的预防提供良好的支持。
一、中职学校体育教学过程中安全事故出现的原因
受到新课程改革的影响，中职学校在体育教学过程中逐渐认识到学生的重要性，积极探索相应的改革措施，突出学生的主体地位、维护学生的安全，但是在中职学校体育教学过程中安全事故的发生仍然较为频繁，综合分析安全事故的发生原因， 可以发现体育学校安全事故的出现受到以下几方面因素的影响： 其一，学校的安全管理工作不到位，中职学校体育教育部门安全管理工作不到位，如部分中职学校没有配备充足的急救用品， 缺乏专门的教学安全制度，导致教师在执行安全管理制度的过程中过于盲目，为安全事故的发生埋下了潜在的隐患。其二， 学生体育学习态度不够端正。中职学校的一些学生没有认识到体育学习的重要性，在课堂学习过程中一般不配合教师的管理和约束，存在注意力分散、自主行事现象，易引发安全事故的出现。其三，当前我国中职学校学生普遍存在身体素质不佳的情况，相关调查数据显示，近几年中职学校学生中肥胖率逐年升高，学生的身体协调能力不足，在参与体育运动的过程中易出现疲劳现象，严重者会引发休克，造成学生在参与体育活动的过程中出现安全事故。此外，场地设施不健全以及体育课教学组织规划不合理会对安全隐患的出现产生一定的影响。因此要想有效规避安全事故的出现，中职学校的体育教师应该尝试从多角度入手探索相应的解决措施，为体育教学活动中安全隐患的有效规避提供良好的支持。
二、中职体育教学中有效预防安全事故的措施
针对当前中职体育教学中安全事故的发生原因，中职学校的体育教学在教学改革过程中应该结合具体原因探索相应的教学改革措施，有效预防安全事故的发生，让学生能够真正自由参与体育训练活动，使中职体育教育的作用得到充分发挥，促进学生的健康成长。
1、引导学生树立安全参与体育活动的意识。中职学校的体育教学实践要合理规避安全事故的发生，教师应该具有高度的安全意识，在教学活动中自觉规范学生的行为，预防安全事故的出现，同时应该对学生实施科学的宣传教育和指导，让学生能够在学习过程中树立安全第一的思想认识。当学生在课堂上过分打闹、相互推挤时，教师应该对学生实施一定的安全教育，让学生认识到在同学身体协调能力和平衡能力不足的情况下， 互相推挤行为很容易造成部分学生受伤，让学生能够认识到自身行为的�：π�，在以后活动中自觉规范自身行为，保证体育教学活动的安全性。这样教师针对课堂上的实际问题对学生实施有针对性的教育和指导，学生能够逐步树立安全防范意识， 有效降低体育教学中安全事故的发生概率。
2、对易发生的安全事故应该进行预见性的防范。中职学校的体育教学活动中存在部分较为常见的安全事故，教师在组织开展教学活动前应该对这类易发生的安全事故进行充分分析， 针对安全事故的发生原因采取相应的防范措施，降低安全事故的发生概率，维护学生的身体健康。
在跳跃练习中学生极易出现下肢肌肉群以及膝关节、踝关节损伤问题，在学生参与投掷训练的过程中往往会出现腰部损伤或者肩部、腕部损伤等。针对这类易发生的安全事故，教师应该针对技术动作要点组织学生有针对性地做好准备工作，有效预防安全事故的出现。教师在教学活动中应该事先对可能出现的各类型的安全事故进行分析，制定相应的措施规避安全事故的出现，为学生营造健康的体育锻炼环境。
3、深入了解不同学生的情况，掌握常见损伤的急救处理办法。在体育教学实践中，体育教师需要熟知学生的心理特点和认识规律，以便更好地开展体育教学活动，提升教学效果。为了有效控制安全事故的发生概率，体育教师应该注意对学生的身体情况加以了解，接受专业的训练，掌握相关损伤的急救处理办法，尽量避免安全事故的出现。当安全事故不可避免地发生后，体育教师应该能够针对较为常见的事故，如中暑、抽筋、脱臼、急性损伤等进行应急处理，最大限度地降低安全事故的�：π�，保护学生的身体健康。唯有如此，在中职体育教学中， 学生的身体健康状况才能够得到合理的保证，安全事故可以得到预防，使学生能够在安全的环境中学习相关体育知识，使学生的身心健康成长。
4、及时注意并处理体育教学中出现的异常情况。在中职体育教学实践中，体育教师要想有效避免安全事故的发生，应该及时发现体育教学实践中容易出现的异常情况，如学生之间矛盾引发的攻击性行为等，教师可以及时遏制这些学生的行为并对学生实施严肃的批评教育。在批评教育的过程中为了保证不损伤学生的学习信心，教师应该注意结合学生的闪光点进行赞赏教育，引导学生形成正确的学习心理，促进学生身心健康发展。这样能够有效避免体育安全事故的出现，维护体育教学的顺利推进。在体育教学活动中，教师应该注意观察学生在参与体育训练过程中是否出现身体异常行为，以便能够早发现并且早处理，有效避免安全事故的出现，维护学生的身体健康。以此，教师能够规避体育安全事故的出现，提高体育教育教学效果。
5、加强对保护和帮助工作的重视，充分发挥体育骨干的示范引领作用。在教学组织活动中，教师应该对相关体育运动技术动作进行全面分析和讲解，对学生实施示范教学，在引导学生掌握技术动作要点的同时保证学生能够对运动过程中的防护方式形成系统的认识，有效提升体育运动教学的安全性，促使学生的自我保护意识得到进一步强化。教师应该选拔班级中认真负责并且具有良好身体素质和运动技能的同学担任骨干，发挥体育骨干的作用，组织学生在课前进行简单的热身准备训练， 有效提升学生课堂学习过程中的运动能力，避免安全事故的出现。如此，中职学校体育教学中可能存在的安全事故问题能够得到进一步控制，对学生进行安全、健康的体育教育和引导， 为学生未来全面发展提供相应的保障。
6、购买保险，实施风险转移。在教学改革措施之外，中职学�：吞逵淌τΩ迷诔浞址治霰拘Ｊ导是榭龅幕∩嫌醒≡裥缘亟ㄒ檠郝虮�险，实施风险转移。在具体操作方面，学校应该积极与学生、学生家长进行沟通和交流，让学生认识到参与体育运动的重要性以及体育运动过程中可能遇到的风险， 明确购买人身保险的好处，让学生和学生家长能够对购买保险问题形成正确的认识。这样在中职院校的体育教学活动中，即使遇到了一定的安全事故、学生受到意外伤害，也能够借助风险转移实现对风险损失的有效控制，将风险的�：π越档阶畹�点，维护学�：脱睦�。建议学生购买保险的过程中需要注意的是，针对学校体育教学中可能出现的安全问题，教师应该以客观、平和的态度与学生和学生家长进行沟通和交流，一定要避免学生家长对购买保险形成错误的认识，切实消除学生和学生家长的疑惑，与学生和学生家长构建良好的关系。唯有如此，借助保险实施风险转移的措施才能够得到顺利应用，中职学校体育安全事故的�：σ材芄坏玫接行Э刂�。
中职学校的体育教师应该以正确的态度对待体育教学中易出现的安全隐患问题，结合教学活动的组织开展积极探索科学的教学管理措施，为教学安全隐患的规避提供良好的支持， 为学生创设安全、稳定的受教育环境，促使中职体育教育的作用得到充分发挥，为中职学校学生的健康成长提供相应的保障。
